Dit is het projectboek van de module Programmeren met Scratch van Blits Digitale geletterdheid voor groep 7-8.
Met Blits Computational thinking ontwikkelen kinderen vaardigheden die nodig zijn om problemen op te lossen door middel van computertechnologie. Met Blits Computational thinking leren kinderen bijvoorbeeld om animaties en computerspelletjes te maken met de programmeertaal Scratch.

In het projectboek staan de opdrachten die horen bij de zes levels en de meesterproef van de module Programmeren met Scratch. Deze module is onderdeel van Blits Digitale geletterdheid. In deze module leren de kinderen om animaties te maken met de programmeertaal Scratch. In het projectboek vinden ze de opdrachten bij de levels, en ook de bronnen die ze daarbij nodig hebben. Elk level bestaat uit twee lessen: een basisles en een verdiepingsles. De module wordt afgesloten met een meesterproef. De opdrachten in het projectboek sluiten aan bij de klassikale instructie die wordt gegeven via het digibord. De kinderen kunnen de lesinleiding ook zelfstandig volgen in de leerlingsoftware.